1、基础知识掌握

学生应在进行岩土工程勘察仿真实训之前，需要具备一定的岩土工程基础知识，包括对地质学、土力学、岩石力学、地震学、水文学等方面知识的掌握。

2、实训操作技能

在练习模式下，学生应认真完成每一项实训任务，通过实际操作来熟悉岩土工程勘察的流程和关键技术要点。学生应通过不断的实践，掌握野外勘察、水文试验、原位实训、建材勘察等关键环节的操作技能。

3、独立操作与系统评定

在考核模式下，学生需要独立完成实训任务，并接受系统的评定和反馈。学生应能够独立进行岩土工程勘察的各个环节，包括现场勘察、数据采集、分析评价等，并根据系统提供的理论知识与实际操作对本次任务进行评定。

随着基础设施建设的快速发展，岩土工程在水利、建筑、交通等领域扮演着越来越重要的角色。岩土工程试验作为工程勘察设计和施工管理的关键环节，对确保工程安全和质量至关重要。然而，传统的岩土工程试验教学往往受限于场地条件、设备成本和操作风险，难以为学生提供充分的实践机会。

为了解决这一问题，河南水利与环境职业学院依托其在水利职业教育领域的专业综合实力，以及对虚拟仿真实训技术的成熟应用，开设了岩土工程试验教学实训课程。课程依托三维仿真技术和GPS/GIS数据，模拟真实的岩土工程勘察环境，为学生提供了一个沉浸式的学习和实训环境。

这一课程的开设，是学院深化教育教学改革，提升人才培养质量的重要举措，也是学院服务水利行业，推动地方经济社会发展的具体实践。

1、课程设计以真实水库工程项目为原型，利用GPS/GIS数据进行高精度三维建模，重建逼真的岩土工程勘察场景。结合丰富的勘察教学素材和标准勘察流程，确保课程内容与实际工程紧密结合，提高实训的针对性和实效性。

2、课程内容紧密围绕岩土工程勘察的实际操作展开，通过三维技术全面展示野外勘察、水文试验、原位实训、建材勘察等关键环节，使学生能够直观理解并掌握岩土工程勘察的全过程，提升其实践操作能力和解决实际问题的能力。

3、课程设计注重培养学生的实践技能，通过练习模式和考核模式两种操作方式，让学生在虚拟环境中进行实际操作。练习模式帮助学生熟悉勘察技术流程，巩固理论知识；考核模式则检验学生对课程知识的掌握程度，提升其操作熟练度和技能水平。

4、在课程设计中，将安全性作为重要考量，确保所有虚拟操作流程均符合安全规范。同时，通过模拟真实场景中的安全风险和应急处理措施，培养学生的安全意识和应对突发事件的能力。

1、掌握岩土工程勘察的基本流程和技术方法

通过课程，学生可以模拟真实的水库工程项目，学习从野外勘察、水文试验、原位实训到建材勘察的全过程，在操作过程中深入理解岩土工程勘察的各个环节。

2、提升野外勘察、水文试验等的实践操作能力

通过课程，使学生能够在没有实际风险的情况下，进行野外勘察、水文试验、原位实训及建材勘察等方面的模拟实践。通过这种模拟实践，学生可以提高解决实际问题的能力。

4、培养解决实际工程问题的能力

通过课程，学生可以在模拟的工程项目中应用所学的理论知识，进行实际操作，通过完成项目任务，提升学生的综合素质。