1、学生需要使用特定的账号登录软件，同时需要对混凝土坝及其他类型大坝有一定了解，对常见的施工机械设备有一定了解。

2、学生使用本软件需要全面听从老师的指引，同时具有良好的规范操作习惯，能正确了解实训工具、仪器等并能懂得如何进行操作。

3、学生要学会利用书籍或者网络获得相关信息，具有一定的信息获取能力。要具备优秀的表述与回答问题能力，做到无障碍交流。

4、培养良好的职业习惯。正确做事，做正确的事，学生之间要互相帮助、共同学习、共同达成目标，拥有良好的团结协作精神。

水利工程施工痛点和难点较多，如看不到、进不去、成本高、危险性大等实训难题，迫切需要改革传统的实训方式。采用虚拟仿真实训教学方式可以有效解决实训教学中存在的这些问题。

水利工程仿真实训教学具有安全性、可重复性、无时间和地域限制、低能耗、低成本等特点，而且通过可视化的动态结果，学生可以对实训结果有更直观的认识，加深对理论知识的理解，易推广。

本课程是在水利工程测量、水利水电工程制图与Auto CAD制图等前设课程的学习基础上，为水利水电工程施工、施工组织设计、水利水电工程管理等后续课程提供必要有关的基本理论知识和技能。为学生顶岗实习、毕业后能胜任工作及技能证书考核起到良好的支撑作用。

本课程将“教、学、做”于一体、实训和实习环节的设计按学生的认知规律由简单到综合进行设计；同时在课程上采用情境教学模式，运用多媒体教室和过程控制实训基地实现教学、由校园网提供网络教学环境。

在水利水电工程的施工方案教学过程中，要确保各种水工建筑物（如大坝、水闸、电站厂房等）在施工过程中的结构稳定性。例如，对于大坝施工，要根据大坝的类型（重力坝、拱坝、土石坝等）和地质条件，合理设计开挖坡度和基础处理方式，防止施工过程中出现滑坡、坍塌等事故。考虑施工荷载对结构的影响，包括施工设备的重量、混凝土浇筑时的冲击力等。在设计模板和支撑系统时，要保证其有足够的强度和刚度，能够承受施工过程中的各种荷载，确保建筑物结构的安全

让学生了解真实混凝土坝场景，从书本中走进现实。运用三维动画模拟出真实混凝土坝的施工流程，明确了每一步流程的详细施工步骤。将常见的混凝土坝施工机械设备融入教学课堂中，解决学生认知不足的问题。

致力于能让学生合理组织主要水工建筑物的现场施工；熟悉常用工种的施工工艺，并能进行实际操作；能根据施工图纸和施工现场条件制定合理的施工组织方案；能应用施工技术规范与工程验收规范进行施工验收、质量检测及安全文明施工；能运用施工技术基本理论对遇到工程问题制定合理的解决方案；同时有自觉接受新技术并能运用于工程中的创新能力。